docente.me - ¡Tu identidad educativa global!

  • magpano

    Avatar de Magdalena Pastor
    Nombre:
    Magdalena Pastor
    Zona:
    Murcia
    España
    Cargo:
    Maestro y Director

    Sobre mí

    Durante más de 30 años he trabajado en la Etapa de Educación Infantil, como, Tutora, Secretaria, Jefa de Estudios y  Directora, me gusta la Literatura  he pertenecido a grupos de Animación a la lectura, he sido preparadora de Oposiciones y Tutora de la UNED en la especialización de Educación Infantil y tutora de  Literatura Hispanoamericana, Responsable de las TIC en el centro.  En la actualidad pertenezco a la SEDLL,participo en cursos de formación para docentes y soy embajadora eTwinning

    Experiencias educativas

    He sido contadora de cuentos dentro del Plan de Animación a la lectura, creado un persoaje mágico "La Magadalena" que trasmitia el amor hacia la lecto escritura y la Litertura ifantil,  popular y las Tic.  he sido la Responsable del Taller de informática, he trabajado por apredizajes basados en proyectos y desde hace varios años realizo proyectos europeos eTwinning.

    Entorno personal de aprendizaje (PLE)

    No debe fatar un Director o Directora abiertos a la innovación,  un buen equipo docente y un maestro o maestra que sean innovadores  y que sea capaces de   transmitir tanto al alumnado como a las familias y a sus compañeros, un cambio metodológico innovador y creativo basado en proyectos colaborativos con la inclusión de las TIcs.

    Uso de las TIC en el aula

    Las Tic estan inmersas en el Proyecto Educativo desde el curso 200/01 en el ultimo cenyro que he trabajado. El alumado desde los 3 años hasta los 5 años  cuentan e el aula con el Rincón del ordenador , el rincón de la pizarra digital y fuera del aula el taller de informática en un aula distinta integrados detros de los espacios y herramientas de apredizaje

    Aprendizaje por proyectos

    Desde el año 1984,  en los dos últimos centros que  he trabajado , he  realizado  una Metodología  por Proyectos. Cada curso  escolar se realizaba un proyecto  distinto y globalizado en el que se basaba todo el aprendizaje, búsqueda de material, tanto en las Bibliotecas, en casa,  fuera del colegio como detro del centro..., en el que se podian incluir otros proyectos,. Los libros de fichas no existían elaborado nuestro propio material, y con la inclusión de las tecnologías, hemos utilizado las nuevas herramientas sin problema.  Y continuo trabajando en Proyectos colaborativos europeos eTwinning